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有关学期教学计划汇编5篇有关学期教学计划汇编5篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的教学工作又将翻开新的一页,让我们一起来学习写教学计划吧那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?下面是收集的学期教学计划5篇,欢迎大家分享 这一册教材的教学目标是,让学生自主探究、合作,从而使学生 1.认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感 2.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算 3.会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数 4.认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角 5.认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征 6.结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念 7.了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用 8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力 9.初步了解运筹的思想,培养从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力 10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心 11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯
1、班级概况 四年级现有人数为40人,大多数学生偏远的农村,这些学生中有父母离异的,有父母外出工作,跟着爷爷、奶奶、外公、外婆的多人
2、知识掌握情况 从上学期的期末质量检测来看,学生对双基知识掌握得还不够,对长方形和正方形的认识、吨千米的认识掌握得不太好 在计算方面,学生的差别比较大,多数学生对于口算,能做到脱口而出,但由于部分学生对于乘除知识掌握不好,直接影响了口算的速度和计算的正确性,学生在这方面表现出来的差距非常之大对于一些计算式题,部分学生的...。