还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
美丽的海底世界小班美术活动教案美丽的海底世界小班美术活动教案 在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展那么教案应该怎么写才合适呢?下面是的美丽的海底世界小班美术活动教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢
1、在感受河南蔚县剪纸的美的基础上,能对此制作感兴趣
2、学习用点染的方法,模仿蔚县剪纸,制作形态各异的鱼,组成美丽的海底世界
3、能与同伴合作,用已制作好的鱼组成海底世界并初步学会互评作品
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力
5、培养幼儿的技巧和艺术气质
1、课前知识准备欣赏电影《海底总动员》,感知美丽的海底世界,能画出形态各异的鱼
2、环境准备把活动室布置成一个海底世界
3、材料准备磁带、录音机、小丑鱼毛绒玩具一个、已经画好各种形态的鱼形宣纸、剪刀、油画棒、油性双头笔、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、棉花棒、透明垫板等 ㈠与幼儿小鱼游进场 “小朋友,你们听一听,这是什么声音?”(海浪声)“对了,我们今天来到了美丽的大海里,让我们一起学小鱼游吧!”与幼儿一起小鱼游进场 ㈡出示小丑鱼,引出话题,欣赏课件,感受蔚县剪纸的美,并对此制作产生兴趣 “小鱼游得真好看,你们瞧,这是谁?”(小丑鱼)教师扮演小丑鱼与幼儿对话“小朋友,你们好!”(尼莫,你好!)“你们刚才表演得真好看,我有一些好朋友想和你们做朋友,你们想认识他们吗?”(想!)“那,请你们一起过来,认识一下我的好朋友吧” 欣赏课件,请幼儿说出这些鱼和平常见到的鱼有什么不同(是用纸剪出来的)再请幼儿说出,这些用纸剪出来的鱼和平常用纸剪出来的鱼有什么不同(这些鱼的身体上面有颜色)引出――这些就是河北省蔚县剪纸,是我国剪纸作品的其中一个代表 ㈢出示幼儿已经画好的各种形态的鱼形宣纸,让幼儿自己尝试染一下,看看应该怎么做才能做出这么美丽的蔚县剪纸 “小朋友,我这里也有一些你们以前画好的小鱼,如果跟蔚县剪纸比起来,你觉得那种鱼好看呢?”(蔚县剪纸好看)“你有办法把这些小鱼也做得跟蔚县剪纸一样好看吗?我桌面上有各种材料,请小朋友尝试一下,应该___做得像蔚县剪纸一样好看呢?” 教师观察幼儿完成的情况,让...。