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高中生综合素质评价范文高中生综合素质评价范文
一、新学期伊始的我 刚开学时的我 这个学期刚开学的我已对高中生活有了一定了解,学校生活的丰富多彩让我对新学期充满热情我满怀期待的希望开启一段崭新的航程 我的发展目标 希望在本学期能跟同学好好相处,多向同学们学习,多为班集体、学校做些事情,并在学业上有较大进步,使自己全面发展
二、学期结束时的我 学期末的我 知识得到了增长,与同学、老师之间相处融洽,建立了深厚的感情非常认真地做好政治课代表以及小组长的工作,受到老师和同学的好评;作为学生会文体部干事, 我参与组织了校跳蚤市场活动与课本剧大赛;积极参加各项活动,如参加班级的诗歌比赛等,在诗歌比赛中获得三等奖;积极向党组织靠拢,参加了业余党校的培训,___共产党的性质、历史、任务、党员标准等有了初步的认识,决心争取早日入党;成绩也较上学期有了一定提升但我在学习的主动性与坚韧性上仍有待提高,希望自己克服缺点,向着理想大学的目标积极进取! 我的发展目标 继续积极参加班级和学校的各项活动,增长自己在各方面的才干,同时希望在学业上更上一层楼
三、思想道德 能够爱祖国爱人民爱劳动、爱科学、爱社会主义;能够严格遵守学校的各项纪律,关心、热爱班集体,有强烈的集体荣誉感;团结同学、尊敬师长;在家里能做些力所能及的家务劳动;有学习日常法律知识的热情,有正确的是非观念;能积极参加一些志愿者活动、社区活动等,自觉采取一些节能、节水、低碳环保的行动,注意保护环境、爱护公物;但勤奋、顽强地把事情做到最好方面还有欠缺,以后会努力改进
四、学业成就 对本学期开设的11门课程都具有浓厚的兴趣,对自己选修的《图说天下》更是喜爱,认真学习、刻苦钻研,并在一些学科中形成了自己的学习方法但在学习的效率上还有待提高,成绩还有较大的提升空间,我会尽快探索出提高效率的方法,更大程度地提高成绩
五、合作与交流
1.能够了解自我、具有较强的自我调控能力
2.善于理解、尊重、关心他人,严以律己、宽以待人;明辨是非,弘扬正气;具有良好的团队精神和合作意识,在与他人的交往过程中倾听别人对自己的评价和建议,学人之长,补己之短
3.能够较好地适应学习环境和社会环境
六、运...。