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《垃圾分类知识》幼儿园小班活动教案《垃圾分类知识》幼儿园小班活动教案 作为一名教职工,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧!以下是收集的《垃圾分类知识》幼儿园小班活动教案,仅供参考,希望能够帮助到大家
1、让小朋友了解人们处理垃圾的一些方法
2、增强小朋友的环境意识
3、培养幼儿的观察力和动手操作能力
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
5、探索、发现生活中的多样性及特征
1、要求小朋友时时刻刻记住不能乱扔垃圾,要丢进垃圾箱里
2、让小朋友去影响周围的人及家里的人,知道垃圾对人们的危害
1、大篮子一个
2、每个小朋友从家里带来报纸、易拉罐,纸盒子,玻璃瓶等废物品
1、通过谈话,引导小朋友说出垃圾就是不要的东西或者没用的东西
2、告诉小朋友不要的垃圾要扔进垃圾箱里,如果我们每天都要扔掉一些垃圾,地球上的垃圾越来越多,就会对我闪闪的健康造成影响
3、让小朋友知道人们把垃圾放进垃圾桶然后一环卫工人把它运到垃圾场,进行处理
4、引导小朋友给垃圾分类
(1)可回收的垃圾有哪些?如塑料袋等
(2)不可回收的垃圾有哪些?台果皮,烟头等
(3)有害垃圾如电池,应该放进专用垃圾箱,这样能防止污染环境
5、教育小朋友平时要爱护环境,不随便乱扔垃圾,争做“环保小卫士”
1、知道垃圾有可回收和不可回收之分,能给垃圾分类
2、保护环境,养成不乱扔垃圾的好习惯
3、喜欢并能动手制作陀螺
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
5、探索、发现生活中的多样性及特征 教学重点、难点 教学重点知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收 教学难点独立制作出陀螺 剪好的废纸盒若干;彩笔、铅笔每人一支;ppt、挂图 (活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节注重点表述基本环节)
一、
1、师利用声音引起幼儿兴趣 师模仿哭声后问小朋友们猜一猜,是谁在哭? 幼儿自由想象、猜测
2、师打开垃圾箱在哭的图片提...。