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文本内容:
《孔子游春》语文教案《孔子游春》语文教案 作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是为大家的《孔子游春》语文教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
1、正确、流利、有感情地朗读课文引导学生凭借文字,入情入境,感受泗水河边浓浓的春意
2、体会第八自然段孔子所说的那段意味深长的话语所蕴含的道理,走进孔子高尚的精神世界
3、营造浓郁的人文氛围和艺术气息,感受语文学习的博大和美丽
1、体会孔子所说的那段意味深长的话所蕴涵的道理;
2、领会孔子循循善诱的教育方法及师生之间浓浓的情谊 教学准备多媒体课件、
1、1500多年前,我国伟大的教育家孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水边游玩你还记得泗水边那宜人的春光吗?能不能通过朗诵让大家都陶醉在这迷人的春景里呢?
2、学生配乐朗诵
1、过渡泗水河里碧波荡漾,泗水河畔春意融融浪漫的泗水春景让人赏心悦目,孔子充满智慧和灵性的语言更给我们启迪 出示水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!
(1)品味这段话,把你的收获或疑惑写在边上
(2)交流 水滋润万物,哺育众生,像君子一样无私仁厚; 水和顺温柔,真似君子温文尔雅恬淡的性情; 水穿山岩、凿石壁,胸怀志向、多像君子百折不挠的坚贞情操; 水能荡涤污垢,还万物本真洁净的姿彩,多像教人求真求善求美的`君子风范 (说得真好,我想你们读懂了孔子的这段话)
(3)对比读如果老师把这句段话改一改,你觉得行不行? 出示水好像有德行,好像有情义,好像有志向,好像善施教化……由此看来,水是真君子啊! (交流孔子用了打比方的方法,由水的特点讲到君子的品性,学生容易理解,具有说服力我想你们读懂了孔子的心思)
(4)……省略了什么?水的其他特点,也就是君子的其他品性你能用“水,它好像”的句式来写一写吗? 交流,你们真聪明,跟孔子一样,能从司空见惯的流水中...。