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文本内容:
《宇宙的边疆》教案人教版高一必修三《宇宙的边疆》教案人教版高一必修三陕西省佛坪县中学王宝杰教学目标
一、知识与能力1.引导学生联系实际,了解解说词的特点2.引导学生了解一些有关宇宙的基础知识
二、过程与方法1.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考2.扩展学生的思维层次和文化素养
三、情感态度与价值观激发学生的求知欲和探索精神教学重点1.引导学生联系实际,了解解说词的特点教学难点及解决办法2.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考课时安排2课时教学步骤第一课时
一、导入新课浩瀚的宇宙无边无际,自古以来人们对宇宙就产生了无穷无尽的遐想,自从科学产生以来,人们对宇宙的探索就没有停止过随着科学技术的发展,人们越来越迫切地想了解宇宙的奥秘(板书)宇宙的边疆
二、请看视频《大国崛起》,并同步认真听同步解说文字,感受这段文字的特点征服是从被征服开始的从公元前11世纪到公元11世纪的两千多年中,伊比利亚半岛上战火连绵不断,这块土地曾先后被罗马人、日耳曼人和摩尔人征服正如一个个奋不顾身的斗牛士,生活在这块土地上的人们一刻也没有停止同入侵者的抗争,直到今天,我们依然可以清晰地感受到那种仿佛根植于基因中的追求刺激、喜欢冒险的豪情漫长的两千多年,眼泪、创痛和牺牲终于换来了宝贵的自由公元1143年,一个独立的君主制国家葡萄牙,在光复领土的战争中应运而生,并且得到了罗马教皇的承认,这是欧洲大陆上出现的第一个统一的民族国家同学们,请你们分析这段文字应该是属于什么体裁?总体上看,是说明性文字,但是它又不同于一般的说明文,因为我们还会强烈地感受到其中有强烈而浓郁地抒情其实这是中央电视台12集大型电视纪录片《大国崛起》第一集“海洋时代”的解说词片段,那么解说词有什么特点,我们能否也写出一篇漂亮的解说词呢?今天我们就通过《宇宙的边疆》一文来了解解说词吧!
三、快速浏览全文,并思考下列问题(多媒体显示)1本文的解说是按什么顺序进行的?请写出顺序流程图这样安排有什么好处?2解说词开篇三段和结尾两段有什么特点?3作者对宇宙有怎样的认识?对人类有怎样的认识
四、具体分...。