还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
《房子》幼儿园中班美术教案《房子》幼儿园中班美术教案 作为一名人民教师,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是收集的《房子》幼儿园中班美术教案,希望能够帮助到大家
1、能摆出房子造型,进一步装饰房子周围的景色
2、能用不同的颜色表现自己的经验和愿望,提高动手操作能力、观察能力和表现力
3、感受到表现自我的快乐和自由,更喜爱绘画
4、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感
5、感受作品的美感 材料准备适当的蘑菇、花菜、生菜、土豆片等不同颜色的、易于摆出造型、让人联想的蔬菜;足够数量的大盘子;胶水;一段轻缓的音乐 经验准备幼儿已观察学习过不同造型、不同颜色、不同环境的房子
一、谈话法导入 小朋友们,你们都见过妈妈在家做饭,我们今天也来当一回厨师,做一道菜怎么样?提起幼儿兴趣,然后引入话题今天的这道菜叫做“我的小房子”,我们今天要烹饪出一座房子
二、回顾法继续进行活动 教师提问小朋友们,咱们上次欣赏过的小房子,大家还记得吗?播放几张上次活动所欣赏过的房子的图片,接着让小朋友回忆还有哪些欣赏过的图片 接着话题“小朋友们上次欣赏了这么多美丽的房子,那么我们今天就可以烹饪一道自己喜欢的房子了老师喜欢这座房子”教师选择一副简单一点的房子“蘑菇房子”,引导孩子观察图片上有什么物体,每个物体像什么,可以用什么材料盖
三、教师请孩子观察台上的蔬菜,引导孩子,“小朋友们,我们的厨房有这么多蔬菜,我们要怎么烹饪我们的佳肴呢”请孩子观察台上已有的材料,同时拿一片蘑菇当做房子的房顶,“我觉得这片蘑菇可以当我的房顶”以此例子来引导小朋友说出台上的蔬菜都可以拿来做什么
四、教师接着鼓励幼儿摆弄自己的材料幼儿“这片花菜太大了,可以撕成小一点,我觉得它很像我房子外边的小花朵”“我想将这片菠菜作为我的草坪,我还可以将它撕的碎一点,因为我的草坪很大,草很肥”引导幼儿想象,并且示范撕的动作
五、教师与幼儿一起完成“蘑菇房子”的粘贴画示范粘贴的方法,在蔬菜上沾上胶水,然后粘贴到自己的盘子中
六、请幼儿选择自己喜欢的房子进行粘贴画,鼓励幼儿小组合作,也可...。