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《萤火虫和星星》幼儿园小班教案《萤火虫和星星》幼儿园小班教案 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果那么教案应该怎么写才合适呢?以下是收集的《萤火虫和星星》幼儿园小班教案,仅供参考,大家一起来看看吧
1、初步理解散文内容,认识夏夜中常见的景物,感受散文表达的意境美
2、在课件与图片的提示下,尝试学说散文中优美语句
3、大胆参与活动,体验散文无限美好的遐想意境
4、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣
5、理解散文的内容,初步学习朗诵散文
1、Flash课件《萤火虫和星星》
2、野花、小草、萤火虫、星星图片若干
3、蓝色背景布一块
4、温柔的、带有梦幻般感觉的音乐《梦幻曲》,音响设备
(一)课件导入,初步感知夏夜中的一些景物 1.欣赏图片认识夏夜中的萤火虫、月亮和星星 依据散文情节提问,并根据幼儿的回答,出示相应图片 师今天郁老师要带小朋友们去参观一个神奇的地方,睁大眼睛看仔细喽!(出示图片)你们看到了什么? 2.小结在美丽的夜空中,有月亮、星星和萤火虫呢(引导幼儿说出景物)
(二)分段欣赏,理解散文的优美诗句 1.欣赏课件朗诵理解散文段落一 师今天,它们都来了(播放Flash,朗诵第一段) 师月光像什么呀? 师温柔是什么的感觉? (先请幼儿说说,然后提炼温柔就像妈妈抱着我们的时候一样,师边演示变说轻轻地、柔柔的很舒服的感觉) 师谁能带着轻轻柔柔的感觉说一说这一句好听的话呢 播放《梦幻曲》再次朗诵第一段(中间可以提醒幼儿边摇晃) 2.欣赏课件朗诵理解散文段落二 师在这么美的夜空中,萤火虫开始飞舞,它一会飞到了花朵上闻一闻,一会飞到了小草里绕一绕 师萤火虫它飞到哪里去了?飞到花朵上(小草里)做了一个什么动作? 师那我们也来学一学萤火虫吧边学边提示幼儿学说它一会飞到了花朵上闻一闻,一会飞到了小草里绕一绕中间穿插个人点评,及时表扬那些胆小表现好的孩子教师小草和野花看见了,它们会怎么样呢? 师那我们来看一看,朗诵第二段 师小草和野花怎么样了? 3.欣赏课件朗...。