《藤野先生》教案教学设计人教版八年级下册

《藤野先生》教案教学设计人教版八年级下册《藤野先生》教案教学设计人教版八年级下册鲁迅1绯（fēi）红驿（yì）站解剖（pōu）畸（jī）形不逊（xùn）匿（nì）名诘（jié）责教诲（huì）瞥（piē）见油光可鉴（jiàn）抑扬顿挫（cuò）杳（yǎo）无消息深恶（wù）痛疾流言流传的毫无根据的话不逊无礼匿名不署名或不署真实姓名诘责质问并责备落第原指科举时代应试不中这里指考试不及格油光可鉴指头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人2绯红:通常写作烂漫绚丽多彩烂熳:红色鲜红顿挫和下文的“抑扬”都是形容声音高低转折和谐悦耳宛如好像漂亮，这里是反语，用来讽刺标致驿站古代供传递政府文书途中换马，休息，住宿的地方客死死在异国他乡物以稀为贵把稀少的当做贵重的3解剖:破开疑惑心里不明白，不相信畸形:生物某一部分发育不正常瞥见:很快地看一下决意拿定主意美其名曰:（把不美的事物）美化他的名字叫杳:远的不见踪影；无影无声喝ｈè彩大声叫好4鲁迅（1881-1936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，________________自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名著名作品集有散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》《彷徨》、杂文集《坟》等本文选自_________________作者简介伟大的文学家、思想家、革命家散文集《朝花夕拾》5藤野先生藤野先生（1874-1945）名叫藤野严九郎，1901至1916年在仙台医专任教是鲁迅在仙台学医时（1904-1906）的先生本文写于1926年10月26日回忆了1902-1906年留学日本的片段6这篇课文是回忆性散文1926年八月底，由于北洋军阀反动政府的迫害，鲁迅离开了北京，到厦门大学任教这篇回忆自己早年在日本留学时期生活的文章，就是在这时期写的71898年，18岁的鲁迅，怀揣着慈母多方设法筹措的8块银元，离开家乡进了南京水师学堂，后来又改入南京路矿学堂鲁迅在南京路矿学堂期间成绩优异，使他在毕业后获得了官费留学的机会

1902...。