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【必备】学期工作计划集锦9篇【必备】学期工作计划集锦9篇时间过得飞快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是帮大家的学期工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧根据学校工作计划和教育常规要求,以全面提升本校数学教育教学质量为目标,开展教科研工作配合学校的“渐进式小组合作学习课题”的开展,在数学科推进渐进式小组合作学习模式
(1)、在上学期的期末测试中,我校数学科的“一分四率”在全镇19所小学排名如下一年级第
9、二年级第
15、三年级第
7、四年级第
11、五年级第
14、六年级第14这样的成绩对于我们这样一所省一级大校来说是强差人意的全面提高我校的数学科教学质量是今后工作的重中之重
(2)、坚决落实每周的集体备课、资源共享的活动
(3)、加强备、讲、批、辅、研等教学常规工作协调,进行细化量化评价
(4)、各级开设实验班,进行“渐进式小组合作学习”课堂教学模式的教学尝试
1、继续加强教师间的交流,创设良好的合作氛围从上学期期末学生考试的情况来分析,目前我们数学科的教学中存在几种极待解决的问题如教材不熟悉这样的客观原因,因为本学年我校的数学教师任教年级进行了大轮换,年级的跨度比较大,部分教师到了自己从末教过的年级任教这些教师以前长期任教固定的一两个年级,已形成了一定的教学经验,可以说是该年级的教学老手了但一旦到了一个完全佰生的年级,这些经验可能就是教学上的阻碍了一年级、三年级、四年级、五年级都有教师是属于这类情况教师对于目前所任教的教材不熟悉,可却有着其他年级教材丰富的教学经验如果能解决好这个矛盾,则能快速地提高教师的教学质量因此合作交流是全面提升数学科教学质量的唯一捷径,本学期需要进一步加强教师间的交流,为教师们创设良好的合作氛围在每次的教研活动中,要保证更多的时间让各教师进行教学经验交流本学期鼓励教师做到在教研活动中虚心请教疑问并积极发表自己的教学心得,以合作来快速提高各教师的专业能力和水平鼓励教师在每次的交流中做好资料的工作,教育随笔,及时写教学反思
2、开设备课组,落实集体备课承接第1点,教师之间应互相借鉴,分享教学经验本学期为了更好地落实集体备课活动,开设...。