还剩65页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
【精华】小学教学计划汇总九篇【精华】小学教学计划汇总九篇时间稍纵即逝,新的机遇和挑战向我们走来,让我们一起来学习写教学计划吧想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,以下是收集的小学教学计划9篇,欢迎大家分享本册内容由“微小世界”“物质的变化”“宇宙”和“环境和我们”四个单元组成“微小世界”单元,将引领学生经历从肉眼观察到放大镜观察,再到显微镜观察的过程,让学生观察丰富多彩的昆虫、晶体、细胞及微生物,使他们既了解人类观察工具的发展历程,又对人类探索微观世界的部分成果进行梳理,扩大视野,提高认识“物质的变化”单元,学生将通过一系列的研究,观察和认识物质变化是常见的自然现象,物质的变化分为物理变化和化学变化两种类型在研究化学变化的过程中,学生将根据化学变化伴随的现象,认识到化学变化的本质是产生新物质,从而将化学变化与物理变化区别开来“宇宙”单元,学生将在感知的基础上,对收集到的信息进行处理,建立有关环形山、太阳系、星座、星系等模型,对月相、环形山、日食、月食、星座、星系等有初步的认识希望他们能认识到宇宙是一个庞大的、运动变化着的系统,不同宇宙空间分布着不同的天体人类通过不断的探索,将发现越来越多的宇宙奥秘“环境和我们”单元,从垃圾和水两个主题出发,学生将探究垃圾的、成分和处理方法;将探究水污染的成因,了解污水处理的方法等,从而对人类生活带来的环境问题有一定的了解,真切地认识到环境问题是人类面临的重大___,并且能够从身边的点滴小事做起,开展环境保护行动通过以上不同视角对周围世界的探究,学生将会对小学阶段所学的物质世界、生命世界、地球与宇宙等内容有一个概括性的认识世界是变化着的,多样的;世界是物质构成的,人无时不刻不在与之进行物质和能量的交换,我们应当保护地球环境在本册的学习过程中,学生的探究能力、情感态度价值观也将得到进一步的发展本册的重点是
1、通过系列化的探究活动,较全面地收集证据在本册,学生除了通过观察、实验方式外,还将学会用统计、调查、收集资料等方式来收集证据比如对垃圾问题、水资源问题的研究
2、对各种证据进行处理,尤其是对资料进行分析如根据资料对水中微生物的研究,根据八大行星数据表建立太阳系模型等
3、学习对现象进行科学解释,获得概念性理解本...。