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【精品】教学经验教学总结4篇【精品】教学经验教学总结4篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是为大家的教学经验教学总结4篇,希望对大家有所帮助 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手
(一)注重教室文化的建设 开学初,学校提出了要重视教室文化的建设,我组织全班学生把教室布置好,争取让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心并设立评比栏和才艺展示栏板报取材主要来原于学生自己,由学生自己提供材料这样充分调动了学生的学习积极性和学习的动力另外每次班刊均由各班组负责,并进行优秀班刊的评选,以拓宽学生的知识面为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录而且在班级里还成立了纪律委员会,让学生们相互监督,以确保班级纪律的优秀每个月在班会上评选出“月行为规范优秀学生”、“上课积极与教师配合的学生”等旨在培养学生的意识,发扬学生的参与精神
(二)注意班干部的培养 班干部由学生自愿和学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”而且,定期召开班干部会议,及时汇报班级出现的各种情况,并研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合 初二下学期的学生由于进校有一年多了,还没有感觉到升学上的压力,对学校的环境已经很熟悉了,资格已很老了,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课、迟到、进游戏室、上网吧等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段...。