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【精品】春季幼儿园中班工作计划4篇【精品】春季幼儿园中班工作计划4篇日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧但是要怎么样才能避免自嗨型呢?下面是精心的春季幼儿园中班工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友孩子们经过中班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高在身体方面有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯动作的灵敏性和协调性都有提高认知方面幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺在社会性发展方面幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意根据时代发展的需要和《纲要》的精神实质,转变幼儿的学习方式,培养幼儿主动适应未来社会,主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体
(一)班级目标
1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体
2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感
3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的观,统一教育思想,并转化为教育行为
4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”
(二)班级管理措施
(1)家长工作建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长的沟通作用通过家园宣传栏、家园联系手册,使家长及时了解幼儿在幼儿园的表现以及了解一些与时代相符的教育思想、观念充分利用社区、家长资源优化教育活动,让家长为我们的教育工作出谋献策,主动、积极参与我们的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围
(2)环境创设创设和建立和谐的生活环境和学习环境让幼儿主动、自信的成长班上的环境的布置,以“环保教育”为核心,让孩子主动的创设生活和学习环境同时,也让家...。