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【精选】学习计划汇编9篇【精选】学习计划汇编9篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的学习目标,我们要好好计划今后的学习,制定一份学习计划了好的学习计划都具备一些什么特点呢?下面是帮大家的学习计划9篇,希望能够帮助到大家 1.自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点 主要检查以下这些内容计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因? 通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分 科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心请你试一试吧! 政治课教学中正确认识与区分基本概念、原理的方法,同时又是识记教学内容的复习方法比较,是根据一定的标准以确定事物异同的思维过程分析,是把事物的整体分解为若干部分或方面,把事物整体的个别特征或个别属性分解出来的过程具体地讲,比较分析法就是通过对教学内容的相同点、不同点的对比,通过对客观事物的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作,客观、全面、深刻地认识事物的方法运用这种方法,对客观事物既能看到它的下面,也能看到它的反面;既看到它的主体,也看到与它相联系的外部条件;既分析现象,出能透过现象看到它的本质;既能认识它的现状,出能比较准确地预见它的未来比较分析法是政治课复习的重要思维程序在复习时,一定要注意教材内在的逻辑联系,把教材各部分内容进行分析与比较,使学生从整体上把握知识,集会教材内容的精神实质,并从其内在联系中加深理解与灵活运用有关理论知识比较分析法在政治课教学中的应用主要体现在各类练习题的解答上,例如比较题,分析判断题,理解题,说明题等在练习中,训练基本功,培养运用理论分析说明实际问题的能力它要求学生具有一定的分析能力,熟悉复习步骤,按照各类习题的解答方式,由简单到复杂、由易到难地进行必要时,教师应给予正确的诱导与概括性的结论比较分析法是一种具体的、实用性的复习方法,在时间安排上没有明确规定,可同及时复习法、小结复习法、总结复习法交叉使用,形成立体复习网络 每个人在毕业之际对...。