还剩30页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
【精选】小学教学总结集合10篇【精选】小学教学总结集合10篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦我们该怎么去写总结呢?以下是帮大家的小学教学总结10篇,仅供参考,大家一起来看看吧 我校教学工作在上级___门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下 为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的局面,本学期,我们加强了教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更有的放矢指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务我们充分利用每周星期四下午的业务学习时间,组织各学科教师,对各年级的教学目标、要求、重点、难点,教学方法等进行解读,观看有关课堂教学的录像,通过学习,交流,总结等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到的提升,真正做到学以致用,学有所长 为全面推进教研工作,开展集体备课活动,进一步提升了教师的新课改理念及业务能力继续实行领导深入课堂听课调研,现场指导教学,
(1)调研课事先通知教师,教师有准备上课,上课结束后组织教学调研,检查上课效果
(2)推门课事先不通知教师,听课后将意见反馈给教师通过课堂调研,全体教师能积极探讨新教法,大部分教师的课堂教学能力有了很大的提高
(3)开展“以点带面”的示范课,公开课活动组织语文、数学、英语共3位教师上好示范课,公开课要求全体教师积极参与备课、上课、评课,达到“以点带面,逐步提高”的目的
(4)举办“教师课堂评优大赛”活动充分挖掘人力资源,发挥学科带头人和骨干教师的带头作用,使我校教师在备、上、评课方面有了较大的进步,且对用好新教材有了深一层的认识,在探索新教法上有了突破,从而使教师的较好地驾驭好今天的课堂教学 在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,我们认真抓好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改...。