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文本内容:
中班有趣的萝卜综合活动教案中班有趣的萝卜综合活动教案
1、幼儿在感知萝卜的基础上能表述萝卜的特征及用途,并能按萝卜的特征进行分类
2、在游戏中了解萝卜的生长过程,体验萝卜生长的快乐
3、幼儿乐于探索,能大胆表达,在活动中感受萝卜的有趣,从而产生爱萝卜的情感
1、活动前让幼儿和家长一起完成前期调查表,对萝卜有一些初步的了解经验准备幼儿对蔬菜有一定的经验
2、各种品种的萝卜照片或图片各一张,实物萝卜若干萝卜小制作2―3件
3、记录表人手一张,笔,油画棒,泡沫板,彩钉若干
4、塑料小刀、盘子、牙签、水粉颜料、宣纸、刨子、盆、面粉、幼儿标记
一、了解常见的几种萝卜
1、讨论你知道哪几种萝卜? 师你知道有哪几种萝卜?
2、观察、品尝萝卜、做好观察记录表,并和同伴交流自己观察记录的是哪一种萝卜 师你们说的都很好,我这儿也有几种萝卜,请你们去看一看、尝一尝,把你看到的 和感觉到的记录下来这里还有它们的照片,再把你的记录表放在相应的照片下面
3、幼儿操作教师提醒幼儿与同伴交流自己的记录内容 师你可以找你的好朋友仔细的`介绍一下你记录的内容
3、讲评记录表(2-3张)师我们一起来看一看这是谁的记录表?你来向大家介绍一下
二、讨论关于萝卜你还知道什么? 师关于萝卜你们还知道这么多呀!我听到***说他在饭店的餐桌上还见过萝卜花,今天老师请来了厨师叔叔,我们一起看一看厨师叔叔会用萝卜做什么?大家欢迎! 厨师3-4件成品,再现场制做一个拼盘(教师用视频展示仪让幼儿欣赏)
三、制做萝卜制品 师你们看这里有塑料小刀、水粉颜料和宣纸,这里有塑料小刀、盘子、牙签;这里还有刨子和面粉;你们想用这些做些什么呢?先和你身边的好朋友说一说 你们想的真棒!今天厨房的奶奶也来和我们一起做,大家欢迎!你们在用小刀和刨子时要注意安全!
1、___
2、萝卜艺术拼盘
3、萝卜食品萝卜圆子
四、活动结束引导幼儿观赏萝卜制品,自由结束教学活动【中班有趣的萝卜综合活动教案】相关文章
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8.模板,内容仅供参考 。