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文本内容:
中班美术活动教案漂亮的毛衣中班美术活动教案漂亮的毛衣
1、尝试用连续纹样和独立纹样装饰毛衣
2、迁移已经有经验,了解装饰毛衣的方法
3、愿意和同伴分享自己设计毛衣的经验 尝试用连续纹样和独立纹样装饰毛衣 迁移已经有经验,了解装饰毛衣的方法
1、经验准备幼儿有装饰毛衣的经验;
2、水彩笔、油画棒若干,幼儿用书,PPT
1、教师小朋友们,你们今天穿毛衣了吗?(穿了)谁能说一说你的毛衣上面有什么图案?
2、鼓励幼儿大胆讲诉,请2-3名幼儿讲述
1、教师老师这里也有一些毛衣,请你仔细看一看这些毛衣哪些部位有图案? 中间只有一个大图案的我们叫它----独立纹样一样的花纹一个一个连在一起的我们叫它----连续纹样
2、教师老师这里还有一些漂亮的毛衣,看看你最喜欢哪一件?为什么? 这件毛衣上哪些地方的花纹是独立纹样?哪些地方是连续纹样?
1、教师老师这里有一件白毛衣,小朋友能不能帮忙打扮一下送给森林里的小动物(能)你想设计一件什么样的毛衣,哪里用独立纹样?哪里用连续纹样?请2-3名幼儿回答
2、幼儿绘画,教师观察并指导 教师小朋友们说的真棒!现在请你们去试一试吧播放轻快的钢琴曲音乐 师做好的小朋友将漂亮你毛衣送给小动物吧 教师和身边的好朋友说一说你是怎么设计毛衣的,看一看,你最细化哪一件毛衣?
1、教师啊,这些毛衣真漂亮,这是谁设计的啊?请你说一说你是怎么设计的?
2、你用什么纹样设计的?还有谁能说一说?请2-3名幼儿回答
3、教师有了小朋友设计的毛衣,小动物暖和多了!下次我们再给他们设计一条围巾吧!【中班美术活动教案漂亮的毛衣】相关文章
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