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关于三年级下册语文教案古诗两首教学设计关于三年级下册语文教案古诗两首教学设计
1、把诗歌读正确、流利,认记生字咏、绦
2、指名读诗,提醒读准“绦”“妆”“裁”
3、根据注释了解诗歌的大意
4、小组交流;互相释疑,讨论难点
1、指名读诗句,说说自己对诗意的理解
2、全班交流,相机点拨 1“碧玉妆成一树高这句里把什么比作什么柳树的枝叶比作碧玉 2“绿丝绦”指什么?为什么说柳技是“绿丝绦”?(想象体会柳技的绵长和柔软) 3说说自己对“不知细叶谁裁出”的`理解和体会(体会柳叶的小巧整齐,体全大自然的伟大神奇 4“二月春风似剪刀”又把什么比作什么为什么这么比喻
3、结合理解,练习有感情地朗读【关于三年级下册语文教案古诗两首教学设计】相关文章
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