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关于化学教学计划汇总8篇关于化学教学计划汇总8篇 时间过得可真快,从来都不等人,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的教育教学方法以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,下面是的化学教学计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 本届毕业学生共366人,7个平行教学班,各班大约6人能力较强,自我要求严格总体来讲,本届毕业班各班教学秩序均较好,正常我们有理由相信,经过本学科组4同志的共同努力,一年后能取得好的成绩 工作措施
1、加强对学生的德育教育,深化学习目的的认识,培养学习兴趣,提高学习能力和学习的自觉性重视实验教学,培养学生的非智力因素
2、变革教学模式,认真开展探究性学习研究,强化学习过程的管理
3、抓好课外辅导,组织、指导学生开展好第二课堂活动
4、抓好培优辅差工作,力争完成学校下达的教学质量任务 教学进程 1-2周绪言,第一单元《走进化学世界》 3-4周第二单元《我们周围的空气》 5-6周第三单元《自然界的水》 7---8周第四单元《物质构成的奥秘》 9--10周第五单元《化学方程式》 11-12周期中复习与考试 13-14周第六单元《碳和碳的化合物》 15-16周第七单元《燃料及其利用》 17-20周期末复习与期终考试
1、总体分析 从学生的知识基础看,学生在小学自然、社会学科,初中物理和生物中已了解一部分与化学有关的基础知识从学生的能力发展水平来看,大多数学生已经形成了一定的逻辑推理和分析问题、解决问题的能力,并具备了一定的实验操作能力从学生的学习习惯与方法看,75%左右的学生养成了良好的自学习惯,掌握了基本的学习方法,能独立完成实验,但个别学困生自制力差从学生的学习态度看,各个班的同学90%以上要求进步,态度端正,上进心强,但部分同学学习目标欠明确各个班发展较为均衡面对实际情况,在今后的教学中,因材施教,使他们得以全面、健康地发展 新课程标准强调科学探究的重要性与有效性,旨在转变学生的学习方式,使学生积极主动地获取化学知识,激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的兴趣,培养他们的创新精神和实践能...。