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关于新教师教学总结汇总9篇关于新教师教学总结汇总9篇 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧我们该怎么写总结呢?下面是的新教师教学总结9篇,仅供参考,欢迎大家阅读 多学习,多请教作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应目标,以激励自己
1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进
2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;
3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究
4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备 在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师 转眼间,在复兴度过了一年的时间,期间的各种心情都有,各种体会颇多回首来时路,感慨万千,一年来的所有现在总结如下 九月,身为老师的我如同刚踏入复兴的学子一般,心境是极为慌乱的面临的是新的学生,新的同事,新的领导及新的学校管理体制这样新的环境需要适应自我的教学之路从高中到小学的两个教学阶段,又要进入新的初中阶段教学,面对这些可能是更为慌乱纵然,在教学的几年里,已有的教学经验,也许会使自己轻松些,但老的教学经验也使自己固守一隅在新的教学改革理念下,难以跟的上学校的新的教学理念与自我的“填鸭式”“满堂灌”的教学方式更为冲突 教学理念的变革,造成了自己的慌乱不知所措,该从什么地方入手进行语文教育,值得思考,是固守原状,还是接受新的理念慌乱中,只能利用最安全的方式,所以我选择了固守结果在学校组织的优质课大赛中,在平时的教学中,显然是足襟见肘,未能得到自己理想的成绩所以,自己陷入了常有些痛的思考在慌乱中寻找出路,寻找教学上的新的突破口作为教师的我,心境的慌乱自然造成学生的“慌乱”掌握知识的不牢固,以至于五六班的成绩不是很理想在落寞中...。