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初一年级地理期末复习计划三篇初一年级地理期末复习计划三篇
一、重视知识的系统整合,引导学生构建知识网络 在课堂上以学生为主体,充分课发挥学生的主动性,老师主要起引导学生去已经学过的知识不能只简单的要求学生背诵课本表面的知识,复习课是更高层次的新授课,不仅复习知识,还应串联知识,归纳知识,整合知识,加深内涵的理解
二、注重学法指导,总结解题方法 好的学习方法可以使学生的学习获得事半功倍的效果,教师要注意对学生学习方法的指导,如做图分析题,有的学生没有真正掌握好做题方法,只是一味的死记硬背,最终还是一知半解,没有真正理解知识,这时就需要老师及时提高学生看图分析的能力、和做题方法
三、精讲典型例题,培养创新思维 以往我们上复习课时经常使用练习卷,采用学生练——老师讲的方式进行,不自觉的陷入题海战结果是学生喊累,老师着急,学生没有真正理解掌握知识这次我们采取各章突破综合复习练习的方法;并且可用少数的几个典型的习题,例如气候类型的分析,组织学生分析该题主要考点、讨论解题方法,还可让学生自己围绕该题进行相互出题和解题,然后引导进行总结,培养学生的发散性思维 由于复习课内容多、时间紧,所以任务很重,希望学生能有个好成绩每个人都能较期中有个明显提高!
一、复习目的要求 通过对七年级地理的复习,使学生融入世界地理的氛围,掌握地理是学什么的我们的生活离不开地理等使学生地理产生浓厚的兴趣,加深对知识的理解在此过程中,我们着重培养学生两方面的东西一方面,使学生能够学到地理知识,另一方面,通过教材的复习,进一步加强培养学生对地理能学以致用的能力
二、复习重点 本学期主要的地理复习重点主要是认识地球和地图;学习陆地和海洋;天气和气候;居民与聚落
三、复习难点 1地球的形状和地球的运动方向,以及地球仪上的经纬线学生不容易区别 2学生对气温曲线图和降水量柱状图不容易理解是难点,而且比较能通过图来分析该地的气候特点 3内容简练,不利于学生的深入理解 4内容多,时间短是复习的又一难点
四、复习的方法措施
1、严要求、严格规范好课堂复习秩序,确保复习效率
2、挑选出精练的复习资料,并配备好答案
3、课堂上把注意...。