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国培学习心得体会4篇国培学习心得体会4篇 在不断地接触事情后,我们会产生一些新的想法,可以用写心得体会的方法记录下来,这是增长才干的一种好办法但是心得体会要写什么内容才是恰当的呢?下面是关于国培学习心得体会4篇,仅供参考,欢迎大家阅读 首先,感谢学校给我这次参加国培的机会通过这次国培,我收获颇丰、感想颇深、眼界也开阔了这是一个畅所欲言、平等交流的地方,让我对教育与新课程又有了一个新的认识,从而不断完善自己,多多吸取别人的经验,使自己在教学中成长在学习中,有几位教育专家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅国培,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏下面将我的学习心得小结如下 在学习中反思 “一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生”专家的话激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命学到了自信,学到了方法,感悟至深作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决! 作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力只有这样才能用好教材、活用教材还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去 在反思中进步、成长 通过学习,我认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师...。