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文本内容:
地理教研组下学期工作计划地理教研组下学期工作计划 时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好计划一下接下来的工作了!估计许多人是想得很多,但不会写,以下是为大家的地理教研组下学期工作计划,欢迎大家分享 本学期是上学期工作的延续,我们仍然本着以提高课堂教学水平和教学质量为宗旨,进一步提高老师们的师德修养,狠抓常规,树立主人翁的姿态,全心投入教育教学工作中,为学校的新发展做出我们应有的贡献
1、加强理论学习,提高理论素养全组老师要树立终身学习理念,利用教研活动和业余时间学习教育教学理论经常阅读《中学地理教学参考》等地理教学杂志,及时了解地理教学改革的前沿内容,加强理论与实践的联系,促进自身的专业发展
2、落实常规,减负增效,深化对《地理课程标准》的研学、体悟,进一步领会新课标所倡导的教学理念,理解课标与教材的关系,努力改进教法、学法,真正以促进学生全面发展为己任认真执行地理常规考核细则,精心设计每一堂课,精讲精练,提高教学质量开设高质量的研究课,进行“减负增效”的研讨活动,提高课堂效率每月开展一次研究课,每周交流一次教学的感想,如教案的设计、上课中的偶发事件的处理、问题设计和处理的心得、作业讲评中的技巧等
3、以课题和课例研究为抓手,以课堂为中心本学期针对提高课堂效率的问题,加强课例的研究,对每月一次的研究课进行深入地研讨本学期争取申报一个研究课,内容根据学校的要求视情况而定在高一开设校本课程的研究,如对学生研究性学习的指导和每周一次的校本课程的开展,任课老师要认真对待,结合学生特点,认真备课,做到既激发学生学习的兴趣,又提高学生的综合素质全组老师要养成反思的习惯,积极撰写教育教学论文,提高自身的教科研能力
4、加强集体备课,提高备课质量备课组活动做到定时间、定地点、定内容,选择教学中的重点和难点进行集体备课重点要突出如何根据学生实际、采用何种教学手段来提高课堂的效率,达成教学目标本学期还要加强对试题的研究,提高试题的质量课堂管理是每位老师一定要关注的重要问题,只有管理好课堂了才能提高教师上课的质量,所以这个问题也是本学期的研究重点之一高一年级要在上学期新教材教学的基础上,总结经验,重点研究在四十分钟课...。