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大学生自我鉴定汇总六篇大学生自我鉴定汇总六篇 自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,因此我们是时候写一份自我鉴定了那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是为大家的大学生自我鉴定6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 本人是个品学兼优的学生本人热爱祖国,思想觉悟较高,遵守社会公共秩序,爱护公共财产,待人友善,乐于助人,团结集体并且吃苦耐劳 在学习上,本人学习态度端正,学习积极性较强,求知欲望强烈而且十分地勤奋,思维敏捷,思考问题的逻辑性较强,喜欢钻研问题和同朋友讨论问题,学习成绩优秀,综合素质测评常位于前列,多次获得学院或系授予的光荣称号 本人生活作息井然有序,平时的空闲时间会做适当的体育锻炼或阅读课外书籍放松大脑 在工作上,本人曾担任过“生活委员”班干部一职,也担任过班里的数学科代表,受到老师的一致好评;本人从事过兼职和实习,且在实习期间表现突出,受到同事和上级的赞扬本人的工作能力比较强的,并且善于学习和掌握新知识,为做好本职工作提供了保障 三年年的电大生活即将结束,使我收获匪浅,受益终生回顾这二年的学习历程,感受颇多 在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识 参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习 由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他...。