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孩子教育中的重点内容孩子教育中的重点内容 孩子教育是影响孩子一生的重点,下面想跟大家说说孩子教育中的重点内容! 美国著名生理学家玛莉安·伍尔夫通过研究儿童阅读时的大脑变化发现,儿童阅读是左右大脑两个区域都一起运行的,而过了这个时期,学习语言的能力开始退化,我们成年人在阅读时,往往是只有一个大脑半球在工作 事实上,孩子长大以后,是用在14岁以前所阅读的东西、所体验的东西、所经历的东西、从书本当中获得的基本价值观,用感恩、慈善、友爱等这些最伟大的观念和知识在建设 “所以,孩子早期的经验对成长非常重要当他们成人以后,他们是用孩提时代所获得的东西为根基,继续去构建内心的成人世界”朱永新说 一位当了小学生家长的妈妈发现,再美好的计划都跨不过上学这道坎儿在孩子上学之前,这位妈妈一直坚持给孩子读各种故事,也有意识地培养孩子的阅读习惯,但是,自打一上学,孩子阅读的时间被一点点地挤掉了,“又要完成学校的作业,又要保证孩子睡眠,只能有所取舍”这位妈妈说 这位妈妈的苦恼绝非个案在巨大的应试压力面前,如何平衡阅读和学业,是摆在很多父母,尤其是城市父母面前的一道难题 调查表明,
59.2%的学生只用很少的一部分时间来阅读课外书籍,甚至有
6.2%的学生阅读时间为零,只有
12.3%的学生花在阅读方面的时间比较多 “国外大量研究证明,家庭作业越多,孩子可能会越笨”朱永新说,重复的练习是孩子最讨厌的事情,这只能提升孩子掌握知识的熟练程度,但是对孩子智慧的发展并无作用 即使是充分了解阅读重要性的父母,仍然有很多困惑 随着科技的发展,新一代的家长和孩子不可避免地被卷入了这股电子阅读的浪潮中对此,朱永新认为,电视、电脑、手机等电子设备提供的内容太过绚丽动感,这对低年级的孩子还是有危害的“对孩子专注力和宁静的心态的形成都是不利的” “过早‘触电触网’,会使孩子失去思考的能力,孩子会变得只会看不会想”朱永新说网络上更吸引眼球的是信息、广告和娱乐的内容,人类的.理解,特别是人类理性的洞察力,通过网络是很难获得的,智慧的内容在网络上更是凤毛麟角人类思想的进化,从信息到知识到智慧,就像一座金字塔,它是精神与智力逐步升级发展的过程惟有通过书籍阅读,我们每一个人的智...。