还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
小学教学教研工作总结合集十篇小学教学教研工作总结合集十篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了那么总结应该包括什么内容呢?下面是为大家的小学教学教研工作总结10篇,欢迎大家分享
1、及时撰写教案(反思) 要求教师最少提前备好一周的功课,并写好教;教后必须认真及时写好反思学校不定期进行检查,督促每一位教师切实做好本职工作,并在期中、期末组织了两次全面检查在每次检查中,我们欣慰地发现教师们都能认真撰写教案,及时做好教后反思,为有效地提高课堂教学质量提供了强有力的保证
2、合理作业布置 每位任课教师根据本年段学生的特点,布置适量的作业,减少机械、重复的抄写作业,更好的保护了学生的学习积极性,充分激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的学习氛围增长才智
3、重视习惯培养 学校高度重视学生学习态度、学习方法和学习习惯等培养,特别重视学生自主学习能力的培养,让学生真正学会学习
4、强化薄弱学科管理 本学期加强了各技能科教学质量的管理,英语老师除按照规定的课程方案开足上好每一节英语课外,各班还利用每天下午写字课前五分钟进行英语试听、朗读训练,促进学生听力和朗读能力的提高
5、做好教学质量监控 行政领导不定期深入课堂,检查各位教师课堂教学情况和作业批改情况并及时反馈,以便教师们取长补短,共同提高
6、抓好青年教师岗位练兵 青年教师每学期进行一次校内公华考题即课题、教师即研究者、教学即研究、课堂即实验室”的意识,让教师不断地对自己的教学计划进行评估与分析;对自己的教学行为进行判断与审视;对自己的教学结果进行反思与总结;对学生的学习品质、学习行为、学习方式进行剖析与探索这一举措,有效地提高了教师的课题研究能力,第二期的《心织笔耕》中,教师们的课题论文及案例分析,展示了大家在研究过程丰硕成果教师真抓实干,长期不懈地努力,各年级语数成绩明显提高
7、发挥教研组作用 按学校规定各教研组每周至少集体备课一次集体备课时,老师们可针对教学内容的重点、难点及教学策略等,展开讨...。