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小熊斗怪兽幼儿园大班体育教案小熊斗怪兽幼儿园大班体育教案 作为一名教职工,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁我们该怎么去写教案呢?以下是为大家的小熊斗怪兽幼儿园大班体育教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 据我园一份幼儿体质测查数据显示,大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱在日常的体育活动中,幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时,动作的协调性不够,兴趣也不是很高,甚至在练习的过程中,注意力不易集中,爱开小差《纲要》明确指出“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与”大班幼儿身心发展比较稳定,正是活动能力迅速发展时期对各项动作能够建立很好的条件反射,同时对于游戏的动作性、完整性较感兴趣,可以进行较复杂的动作练习 体育活动“小熊斗怪兽”就是根据大班幼儿的年龄特点,充分利用我园优越的环境和材料,以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作,提高动作的协调性、灵活性,发展体能;在练习的过程中,充分让幼儿进行自主选择性活动,以提高幼儿学习的自觉性和主动性同时也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度
1.提高幼儿对体育活动的兴趣,以及培养坚强、勇敢的意志品质
2.通过投掷和平衡的综合练习,提高幼儿动作的协调性与灵活性,发展身体的平衡能力
3、幼儿在活动中不断丰富投掷的经验,并体验成功和合作的快乐
1.幼儿园“侏罗纪动物公园”攀岩墙和周围草地
2.动物头饰若干平衡台30块;大小垒球、软皮球、小皮球、海洋球若干;塑料筐三个;奖励台 一热身活动 幼儿扮演各种动物进行四散追逐练习,充分活动身体 二活动导入
1.幼儿快速集合,教师向幼儿介绍活动内容——“小熊斗兽”,并提出要求“小熊要战胜怪可不容易,他必须走过一条很艰难的小路,而且还要投得准才能完成任务,你们行吗”以吸引幼儿对活动的兴趣
2.师幼讨论“小熊”要学会什么本领才能战胜“怪兽”“小熊”要学会走“独木桥”和掷“炸弹”两个本领 三选择性活动 教师引导幼儿自主选择一种本领走“独木桥”和掷“炸弹”练习,并注意听到信号后交换练习内容 ...。