还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
小班《云朵和雨点》的活动教案 愿意参加数学活动,体验数学游戏的乐趣活动预备
1.小雨点(每人一张白色的小雨点,小雨点上有1-5不等的小圆点),人手一份,以4和5点占多数;
2.五片蓝色的云朵,顺次有1—5的数字
3.有1--5编号的飞机5架
4.人手一张机票(上有数目不等的小飞机)
(一)(引题,创造情形)小雨点迷路了
1.师(教师出示一张哭脸的小雨点)问这是谁?他怎样了?他为何会哭呀?(幼儿回答)
2.师原来,她找不到云朵妈妈了,要请小朋友们帮忙,把他送回到他妈妈身旁出示5朵云
3.看看这里有几个云朵妈妈?哪个才是小雨点的妈妈呢?
4.你怎样知道这就是小雨点的妈妈? 小结:原来,云朵妈妈身上有两个小斑点,小雨点身上也有两个小斑点,他们的标志是一样的,所以送对了每一个云朵妈妈身上都有小斑点,我们一起来数数
5.那这些云朵妈妈的宝宝在哪里呀?原来,他们躲在了你们的凳子底下,我们把他们找出来,数一数,你的小雨点上有几个小黑 点?
(二)帮小雨点找妈妈
1.幼儿自由探讨 师请小朋友们想一想你的小雨点要送到哪一个云朵妈妈身旁
(1)探讨完,再请小朋友们送小雨点回家
(2)检查是不是送对,请小朋友们来改 师我们来看看小雨点是否是都找到妈妈了
(三)游戏往云朵妈妈家做客
1.师小雨点都找到云朵妈妈了,他们可兴奋了云朵妈妈,要请小朋友们坐飞机往她家做客我们来看看这里停了几架飞机,那老师问问3号飞机在哪里?4号飞机在哪里?
(1)坐飞机往云朵妈妈家,我们要甚么?(机票)凭机票上飞机,拿到黄色彩的机票,请你看看机票上有几个小飞机?就座几号飞机 登机了,请小朋友站在飞机前面排好队,站好,看看自己坐的飞机对不对 2全体幼儿操纵,往找自己要上的飞机(幼儿相互检查是不是上正确)
2.幼儿操纵,往云朵妈妈家做客 1教师小结你们坐好了吗?飞机开始腾飞了,我们一腾飞到云朵妈妈家云朵妈妈家到了,飞机降落(往敲门)师云朵妈妈我们到了,请开门
(2)哇,来了这么多的小客人,云朵妈妈为小朋友们预备了五张桌子,每张桌子上都有一个桌号,请你们拿出红色彩的桌号往找对应的桌子找到了,请坐下来...。