文本内容:
小班科学汉字教育活动《种花》教案小班科学汉字教育活动《种花》教案
1、欣赏26―29课,重点欣赏28课,复习欣赏常规
2、认读生字词多;少;买
3、复习本期幼儿已识汉字
1.《幼儿听读游戏识字》第二册[人手一本],录音机,磁带
2.第28课大范例,大字卡“多”“少”“买”
3.花盘5个,大花枝字卡5枝,相应小花枝字卡,数目与幼儿数相同字条“安静”“种花”
1.出示“安静”字条,让幼儿安静下来
2.发书,复习欣赏常规
3.放录音,欣赏26―29课,教师巡回指导
4.重点欣赏28课,教师出示字卡“多”“少”“买”,请幼儿在儿歌中找出相应字认读
5.教师出示大范例,带领幼儿朗读,强调生字词
6.收书 1、将花枝字卡发给幼儿每人一张,告诉幼儿玩的.游戏名称,出示字条“种花” 2、教师出示5个花盆,在每个花盆里插上一枝花的字卡,引导幼儿认读大花字卡和自己手中的字词[可互相帮助]然后请幼儿将漂亮的“花字卡”种到相应花盆里 3、教师和幼儿一起检查每枝花种得对与错 4、游戏可反复进行 1、教师看到小朋友们种的花那么漂亮,还有好多字宝宝想和小朋友们玩,我们请这些字宝宝出来,和他们打声招呼吧 2、教师出示字卡,请个别幼儿认读,也可大家一起认读【小班科学汉字教育活动《种花》教案】相关文章
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