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文本内容:
幼儿园中班教案《钟》幼儿园中班教案《钟》 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是帮大家的幼儿园中班教案《钟》,希望对大家有所帮助
1.发展幼儿的逻辑思维能力,正确的念出时间
2.了解钟表的主要结构,时针.分针的运转规律,学会看整点.半点
3.教育幼儿珍惜时间,养成按时作息的好习惯
4.发展目测力、判断力
5.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质
1、全体幼儿都参与到活动中
2、理解并运用到以后的日常生活中
1.自制时钟一个(分针上有一只小兔,时钟上有一只小乌龟)
2.准备作息图片 开始部分 教师出示自制钟表,然后提出问题
1.它叫什么名字?家里还有哪些表呢?
2.表有什么作用呢?
3.想一想我们见过的表都有哪些形状呢? 基本部分
一、播放龟兔赛跑的课件给幼儿看,教师讲解表上的数字“12”总是在上面,“6”总是在下面,并教幼儿认识“时针”和“分针”的名称,帮助幼儿认识较短的时针和较长的分针,感受时针、分针的运转规律 课件内容是兔子的腿长,跑得快,乌龟的腿短,跑得慢有一天,兔子和乌龟在圆形跑道上赛跑,兔子跑了一圈,乌龟才跑了一点点远
二、
1.教师将时针、分针都拨在“12”上,然后将长针转一圈,让幼儿注意短针有什么变化,教师反复拨几次,使幼儿明白长针每走一圈,短针就走一个数字,这就是一个小时
2.教师继续拨长针,边拨边告诉幼儿当短针正指向某一个数字,长针正指向12时就表示是“×点钟”边拨边和幼儿一起说“一点钟,两点钟,三点钟......”直到“十二点”为止,让幼儿能够正确的念出10以上的组合
3.请幼儿看一日作息图片,要求全体幼儿按上面的方法在自制的硬纸片上拨出各个时间(早上6点钟起床,8点钟来幼儿园上课,中午11吃饭,12点午睡,下午2点起床,3点吃晚饭,下午4点放学回家,晚上8点睡觉) 小结教育幼儿从小做到按时间进行各种活动,珍惜时间,上学不能迟到,放学不能在路上贪玩,要和爸爸妈妈早点回家
三、做游戏玩老狼老狼几点钟的游戏,请幼儿拨时钟 讲游戏规则找一个小朋友来拨时钟,老师悄悄的告诉小朋友几...。