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幼儿园中班社会教案《好玩的布垫》幼儿园中班社会教案《好玩的布垫》 作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整那么应当如何写教案呢?以下是帮大家的幼儿园中班社会教案《好玩的布垫》,仅供参考,希望能够帮助到大家 小班幼儿活泼好动,坚持性差,注意力易分散如何发展幼儿的基本动作呢《纲要》指出“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性”根据中班幼儿对小动物、游戏感兴趣的特点,选择游戏化的活动,让幼儿参与其中,能激发幼儿积极主动的参与意识布垫柔软、轻巧、安全、色彩鲜艳,是幼儿日常生活中经常接触的,他们喜欢抱着、靠着布垫,也喜欢躺在上面,布垫对于中班孩子来说既感到亲近熟悉,又感到新奇深受幼儿的喜欢,非常适合小班幼儿用来进行身体运动
1、探索布垫的多种玩法
2、用布垫玩走、跑、跳等游戏,体验身体活动的乐趣
3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来
5、探索、发现生活中的多样性及特征
1、各种颜色鲜艳、大小不同的布垫若干
2、“小猴”、“小熊”、“老鼠”等玩具若干
3、音乐
一、听音乐《健康操》,幼儿做热身运动,引出活动 师小朋友看,这是什么啊教师拿出布垫 师那你们说说看小布垫有什么用啊 师是的,它是让我们在累的时候靠一靠,可舒服了不过,今天,胥老师要拿它来和你们一起做游戏,你们想一想它能跟我们做哪些游戏呀小朋友快找一个自己喜欢的布垫玩一玩吧幼儿自由玩布垫引导幼儿顶布垫、夹着布垫跳、背着布垫学小乌龟等
二、鼓励幼儿探索布垫的多种玩法,调动参与活动的积极性 师小朋友想出了这么多好玩的游戏,真棒!现在我们一起玩一玩好不好小眼睛看仔细,小耳朵听仔细喽,我们要开始玩了
1、夹着布垫跳、背着布垫学小乌龟
2、师哇,我们小朋友学得真快,那我现在再换一种游戏,看看你们会不会玩
一、
二、三,我要变成小矮人了,你们也来变一变幼儿跟着做学小矮人走路 师很好,那你们来试试怎么做一个巨人啊
3、玩“藏呀藏呀藏猫猫,藏起小脸找不着”用布垫把自己的...。