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文本内容:
幼儿园中班综合活动设计彩色的路幼儿园中班综合活动设计彩色的路 1.学习双脚并拢从高处往下跳 2.巩固数、形、排序等数学知识 3.培养勇敢精神与合作能力 1.三种不同颜色及形状的物体蓝色长方体塑料筐、黄色圆柱体蛋糕盒里塞满报纸、红色三棱体用木工板制作若干,高度30厘米左右用三种彩色物体铺成一条彩色的路,围成椭圆形 2.兔子头饰一个,红、黄、蓝色的兔子胸饰若干,铺路的图标,若干萝卜图片
一、开始部分热身运动 师孩子们,今天天气真好,妈妈带你们出去做游戏音乐声中,兔妈妈和兔宝宝沿着椭圆形外围做“高人走矮人走”的游戏
二、基本部分
1.币孩子们走累了吧,找个你喜欢的地方坐下来休息一下看,我们今天坐在一条彩色的路上,和你的同伴说一说你坐的路面是什么颜色、什么形状的先自由交流,再集体交流 2.尝试从路面往下跳师孩子们,你们能从路面上跳下来吗大家来试一试幼儿按自己的方法自由练习从高处往下跳并相互交流谁愿意来告诉大家,你是怎么跳的部分幼儿上来演示自己的跳法 3.教师示范、讲解正确的跳法师孩子们,你们看看妈妈是怎么跳的教师边念儿歌边做动作双脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻往下跳,前脚掌先着地 4.幼儿按正确的动作边念儿歌边做巩固练习,教师观察幼儿,发现问题及时组织讨论并纠正 5.增加高度练习师孩子们,我们学会了本领,现在妈妈来考验一下你们的胆量,我们把小路加高一层往下跳,敢不敢幼儿在自己的路面上加一层,进行练习 6.挑战自我,再加一层练习,启发幼儿合作练习,以保证安全师孩子们,你们跳得真棒,敢不敢再挑战自己,把小路再加高一点呀小路这么高,好像不太稳,怎么才能让小路不倒掉,我们能安全地从高处跳下来呢幼儿讨论、交流对了,我们可以合作,找个伙伴去合作吧幼儿两两合作,一人扶着小路,一人练习跳,然后交换教师请合作得好的幼儿上来演示,然后再进行练习,让同伴之间相互学习能力弱的幼儿可以不跳三层 7.幼儿在不同的高度、不同的材料上自由练习 8.玩铺路游戏师孩子们,妈妈听说大水把农民伯伯田间的小路给冲垮了,我们来帮他们重新铺一条路吧怎么铺呢农民伯伯说要...。