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文本内容:
幼儿园中班语言教案芽幼儿园中班语言教案芽
1.欣赏散文,懂得芽的健康成长需要阳光、风儿、雨露
2.初步理解胆怯、健康、坚强、欢畅等词,学习句式别怕,我把你×一×,你就会变得更××
3.乐于助人并懂得感恩
1.知识准备幼儿观察过种子发芽的过程
2.物质材料准备嫩芽实物、大图书、表演道具 老师带来了一位朋友是谁你喜欢她吗你想对她说些什么.嫩芽是从哪里出来的她刚刚从泥土里出来会觉得怎么样呢做出小心胆怯的.样子突出重点,理解散文内容思考、表达出示图书第一页瞧,她多害怕呀!为什么会害怕呢教师有感情地朗诵第一段嫩芽像什么呀我们来学一学胆怯的样子
2.嫩芽这么胆怯、害怕,猜猜有谁会来帮助她让她快快长大呢根据幼儿回答情况分别出示图,并提问被太阳照耀着会感到怎么样温暖被风儿抚慰着,会感到怎么样亲切被雨露滋润着.会感到怎么样就像我们口渴的时候喝到水一样舒畅教师配合图朗诵第二段
3.小嫩芽还是有点害怕.我真想安慰她我想对她说别怕!我把你抱一抱幼儿园中班语言教案芽__小豆芽__亲亲绿色幼儿园中班语言教案芽__小豆芽__亲亲绿色你就会变得更高兴!你想说什么来安慰她呢幼儿相互说一说,然后回答
4.教师翻书到第三页指着太阳猜猜看,太阳会怎么对她说呢太阳到底是怎么说的呢老师朗诵太阳说的话什么是健康看一看这两个嫩芽谁更健康那个不够健康的嫩芽,就是在阴暗的角落被发现的.因为没有晒到太阳我们学学太阳,对这个不健康的嫩芽说一说,对这个健康的嫩芽也说一说
5.你猜风儿会对嫩芽说些什么幼儿自由回答后,教师朗诵风儿的话你在什么时候也很坚强女小朋友做嫩芽,男小朋友做风儿,相互说一说交换角色再说说
6.你猜雨露会对嫩芽说些什么幼儿自由回答.教师朗诵雨露的话你欢畅的时候是什么样子的现在老师是雨露你们是嫩芽,我来洒一洒,你欢畅吗现在老师是嫩芽,你们是雨露,请对嫩芽说一说再清一个小朋友来做嫩芽大家做雨露,一起说一说
7.听了太阳、风儿、雨露的话嫩芽还害怕吗她会变得怎么样幼儿结合朗诵学一学嫩芽
1.这是一首非常优美的散文诗,名字叫《芽》让我们静静地、...。