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文本内容:
幼儿园大班《秋天的图画》教案模板幼儿园大班《秋天的图画》教案模板 1.看图感知和讲述秋天的色彩和主要特征学习用金黄色、金灿灿、五颜六色、千姿百态等词语讲述画面的主要内容 2.能根据小图片的提示,有序完整地讲述秋天的色彩和主要特征 3.感知秋天美丽的景色,进一步萌发幼儿热爱秋天的情感 4.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容 5.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯 1.熊猫手偶一个 2.钢琴曲 3.背景图《秋天的图画》两个版块(一个版块四幅);小熊、小猴、小松鼠、小兔、小花猫和内容相关的小标记小图片各一张;幻灯片
(一)出示熊猫手偶,引出话题 1.教师小动物们要上图画课了,(出示熊猫手偶)熊猫老师请小动物画出秋天的景色 我们一起去看看有哪些小动物?画了哪些秋天的景色? 2.教师已经把小动物画的画都请到了我们班上,我们一起去欣赏吧
(二)出示画面内容,幼儿自由结伴欣赏画面内容 1.幼儿自主选择欣赏画面内容 教师除了这边,那边也有画一幅画看好了,我们还可以看别的,请你把看到的画和好朋友一起讲一讲 2.相互交流自己的发现
(1)师你看到了哪些小动物来画画了?
(2)师它们画了哪些秋天的图画?
(三)图文结合,理解散文内 教师这些画真呀,我们回到位置上把你的发现来告诉大家
(1)小猴子画的是什么?有哪些果子?是什么颜色的?这些水果真诱人呀,看得叫人怎么样?(引导幼儿说出黄黄的XX、红红的XX、橙色的XX、紫色的XX)教师小结原来呀,小猴子画的是果园黄黄的梨,红红的苹果,橙的橘子,紫色的葡萄,看得叫人直流口水
(2)小松鼠画的是什么?树叶是什么颜色的?(梧桐树变黄了、枫叶树变红了)哇!枫叶的样子象什么?(蝴蝶)引导幼儿模仿落叶飘飘的情景 教师小结小松鼠画的是树林梧桐树变黄了,枫叶树变红了,象蝴蝶一样从天上飘落下来,真好玩呀!
(3)小兔子画的是什么?这些菊花是什么颜色的?它们是什么样子的?(丰富词语五颜六色、千姿百态)教师小结小兔子画的是花园美丽的菊花开放了,五颜六色,千姿百态,真是漂亮极了!
(4)小花猫画的是什么?有哪些农作物?是什么...。