文本内容:
幼儿园大班《逛超市》教案幼儿园大班《逛超市》教案
1、通过讨论,使幼儿明白怎样做一个文明的小顾客
2、通过水果逛超市,让幼儿清楚有条理的表达自己的`感受和想法
3、培养幼儿的思维能力 各种水果卡片、自制好的“钱”、水彩笔、图纸
一、引入部分
1、师生互动、问好
2、引入语小朋友都有去过逛超市的经验把,那么现在老师请小朋友们说说 你们在逛超市时所遇见看见以及你们是怎么排队和付款的
3、幼儿自由讨论,教师引导,让幼儿懂得不乱扔果皮纸屑、不乱拆商品、付款 时要排队,做一名文明的小顾客 情景表演
1、“今天老师要开一个水果超市,要请表现最好的小朋友当营业员和小顾客,好不好” 把幼儿按人数分成3组,一组当营业员,其他2组当小顾客
2、把水果卡片和“钱”按人数分给幼儿,开始进行,教师引导幼儿用不同的角色说“请……” “请用……”
二、结束活动
1、“小朋友们今天都买到自己喜欢的水果,那么现在老师请小朋友把你们喜欢的水果画下拉 送给老师好不好”
2、把水彩笔和图纸按人数分给幼儿自由绘画【幼儿园大班《逛超市》教案】相关文章
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