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幼儿园大班学习总结样文幼儿园大班学习总结样文 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了,一个学期即将结束回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合本学期,在三个老师的共同努力下,班级工作开展得井然有序看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费现在我就对这一学期的班级工作做如下总结 我们积极参加园内组织的各项政治业务,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质教养员老师及时沟通教学心得,认真观察记录幼儿的学习生活情况,共同做好班级教育教学工作 大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快在教育教学中,我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性 数学方面我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的时间去辅导不懂的孩子,大大增加的我们的工作量,还不一定收到预期的`效果后来通过教研组的学习再向其他老师请教得出一些启发,我们利用各种生动有趣的游戏活动,让幼儿从通过了解→理解→操作→巩固,掌握了5以内组成和分解、5以内加减法、10以内数的相邻数等知识,到现在可以正确书写数字1_
5、根据应用题书写5以内加减法算式,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展 语言方面全语言教育是我园的教育特色,我们通过诗歌、儿歌、、看图讲述等形式培养幼儿倾听习惯,阅读理解和讲述能力,现在孩子们能根据图片讲述完整的故事2_3个,可以有感情的朗诵诗歌、散文,在尝试创编、续编上多数孩子思维活跃能完成较好 体育方面我们通过有趣的游戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法鼓励不爱运动的孩子参加体育活动,培养不怕困难不怕累李军珊、尹甜甜就是很好的例子,让我们很有成就感 社会方面我们利用教育教学活动和日常生活活动,通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心 本学期,为了更好的迎接一级园验收工作,我们班加强了对幼儿进行个人的卫生教育如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用...。