还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园大班游戏教学设计幼儿园大班游戏教学设计 导语通过有趣的游戏教学,培养幼儿的耐力,下面是为大家带来的幼儿园大班游戏教学设计,希望大家喜欢
1、学习在不同高度的物体上进行单脚站立
2、通过有趣的游戏教学,培养幼儿的耐力
3、能积极愉快的参与游戏教学 轻音乐,场地布置一条有不同材料组成的小路、泡沫版(替代懒惰虫家问前的台阶)、高低不一的椅子(替代树桩)、高跷(替代石块)、懒惰虫的家
1、引出课题,激发兴趣模仿动作,教学身体
(1)小公鸡们,天亮了,我们该去叫人们起床拉!
(2)瞧,今天天气可真好,让我们一起来教学一下身体吧!小公鸡做游戏(颈部、上肢运动)→小公鸡喝水(腰部运动)→羽毛(体侧运动)→捉地上、庄稼上的虫子(跳跃运动)→休息(放松运动)
2、学习单脚站立
(1)自由探索,分散联系 我们小公鸡的本领可真大,不仅会叫人早早起,而且还有单脚站立的本领呢!哪知小公鸡会单脚战立?
(2)展示交流,集体练习 真不错,那现在我来做裁判,请几只小公鸡来比赛看谁单脚站立的`时间最长?(大家一起数数) 增加难度,按大公鸡的示范动作练习两手叉腰,上身挺直,抬头挺胸,抬起的腿弯曲成90度,膝关节靠拢
3、游戏小公鸡和懒惰虫
(1)小公鸡们本领学得可真好,真是一群勤劳的小公鸡,可树林里住着的一条懒惰虫,它每天早上要睡懒觉,这不它现在还在那里睡懒觉,我们勤劳的小公鸡有什么办法让懒惰虫不再懒惰呢?
(2)请小公鸡经过一条小路到达懒惰虫的家门前的台阶上,站在台阶上进行单脚站立(教师讲述游戏路线,由小朋友扮演懒惰虫)
(3)请小公鸡搬树桩放在台阶上试试唤醒懒惰虫
(4)请小公鸡站在懒惰虫家门前的石块上试试唤醒懒惰虫懒惰虫可真懒惰,无论我们小公鸡怎么叫它,它都不肯醒来,那我们现在站在它家门前的石块上,大声地把它唤醒,看行不行 通过体操圈的一物多玩,锻炼幼儿的想象力和创造力的同时,锻炼幼儿的跳、钻等基本动作技能在集体教学中培养幼儿的合作意识,在亲子游戏中得到亲子同乐的目的
1、探索体操圈的各种玩法,体验玩圈的乐趣
2、发展小朋友双腿跳、单腿跳等基本动作
3、学会一物多玩,发展想象力和创造力
4、培...。