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文本内容:
幼儿园小班歌唱教案两只小小鸟幼儿园小班歌唱教案两只小小鸟
1、借助手指游戏熟悉记忆歌词,学唱歌曲
2、能大胆地为歌曲创编动作及仿编歌词
3、体验与同伴互动交流的`乐趣 师美丽的春天来了,瞧,一只小小鸟飞来了(出示指偶)提问小鸟是怎么叫的?小小鸟还会边叫边唱歌呢仔细听!教师范唱将歌曲中的第三句旋律配上“叽叽喳喳”唱出来师好听吗?我们也来和小鸟一起唱一唱练声3个音阶
(1)师小小鸟美妙的歌声又引来了另一只小小鸟,现在有几只了?两只小小鸟见了面会发生什么事呢?请你们仔细看,认真听教师边演示指偶边有节奏地念歌词
(2)提问两只小小鸟见面发生了什么事情?先怎么样?然后呢?接下来呢?最后呢? 师你们看得真仔细,现在请你们看着两只小小鸟也来说一说他们的故事
(1)教师范唱
(2)跟着钢琴也来学一学
(3)提问两只小小鸟见面了,心里怎么样?(高兴、快乐)我们一起用高兴快乐的声音再来唱一唱
(4)边唱歌边表演手指游戏,进一步熟悉歌曲
(5)师你们想不想也来变两只小小鸟?瞧!我这儿就有一只小小鸟,我是用什么变出来的?(手指)还有一只小小鸟怎么变?两只小小鸟见面点点头可以怎么做?亲一亲呢?谁来做碰一碰飞走了
(6)幼儿边玩手指游戏边学唱
(7)两两结伴边玩手指游戏边歌唱
(8)请一对幼儿到前面表演,其余幼儿演唱歌曲
(1)创编身体动作
(2)幼儿边歌唱边用身体动作表演,提醒幼儿在前奏处找到朋友
(3)针对表演进行评价,并鼓励幼儿换一个朋友再来表演一次
(4)仿编歌词【幼儿园小班歌唱教案两只小小鸟】相关文章
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