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幼儿园小班社会课教案《红绿灯》幼儿园小班社会课教案《红绿灯》 作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动那么问题来了,教案应该怎么写?下面是收集的幼儿园小班社会课教案《红绿灯》,欢迎阅读与收藏
1、让幼儿知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥
2、能较灵敏地根据信号做动作
3、体验模仿游戏的快乐
4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力
5、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐 玩具小汽车、拟人化的红灯、绿灯、黄灯各一个,电视机、DVD各一 师今天,老师给小朋友带来了几张好看的图片,想不想看想
1、播放图片红灯、绿灯幼儿观察提问1看到了什么幼儿自由回答2在哪里见过红绿灯幼儿自由回答
2、播放等红灯图片幼儿继续观察图片师红灯亮了停一停
3、播放绿灯行人走图片幼儿观察师小结红、绿灯是指挥交通的,告诉我们红灯亮了停,绿灯亮了行,是让我们遵守交通规则,如果没有红绿灯,汽车通过十字路口时就很乱,容易发生危险,我们按交通规则行走才会安全的引出自制红绿黄灯教具师;老师这里也有红、绿、黄灯,小朋友想不想看想
4、出示自制教具找个别幼儿说出红、绿灯的作用 师我的还有一盏黄灯呢,谁知道黄灯是告诉我们什么呀师引导说出黄灯的作用
1、小游戏“开汽车” 找个别幼儿模仿“开车”,师分别出示红、绿、黄灯分组进行引出玩具小汽车,师唱出小汽车呀,真漂亮,真呀真漂亮,嘟嘟……师是谁在唱歌假装找一找
6、出示玩具小汽车、十字路口背景图师滴滴,滴滴,什么声音啊我来找一找
1、师边演示边表演出示玩具小汽车有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来,对一切都觉得奇怪它看到马路上、大街上这么热闹,开心得“嘀嘀”直叫它一会开到东,一会开到西,可自由了!忽然,它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛,觉得非常奇怪你们能告诉小汽车这是什么吗
2、提问个别幼儿 1红灯眨眼睛是告诉我们什么绿灯眨眼睛又是告诉我们什么呢 2如果没有红绿灯会怎么样 3小汽车不认识红绿灯这样在马路上开行不行啊
3、游...。