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幼儿园教育指导纲要心得体会幼儿园教育指导纲要心得体会 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础下面给大家分享幼儿园教育指导纲要,一起来看看吧! 如何根据时代的需要和《纲要》的精神实质,来培养主动适应未来社会的人?为了指导幼儿园更深入地实施素质教育,我国颁布了新纲要,这标志着我国幼儿教育改革迈进了一个新的台阶我通过这次学习机会,认真学习了《纲要》,深刻领会《纲要》的最新精神下面就《纲要》蕴涵的“培养幼儿良好的行为习惯”和“为幼儿一生的发展打好基础”来谈谈自己的一点认识 教育就是培养好习惯,习惯就是素质,习惯影响人格儿童时期是养成习惯的关键期培养始于父母,养成始于,关键在于幼儿园和小学加强德育,提高未成年人的思想道德素质,应该求真务实,从培养幼儿的良好行为习惯开始俄罗斯著名的教育思想家乌申兹基说过人的好习惯就像是在银行里存了一大笔钱,你可以随时提取它的利息,享用一生一个人的坏习惯就好像欠了别人一笔钱,老在还款,老还不清,最后逼得人走入歧途这个比喻非常好今天的家长要想给自己的儿女留下什么我想应该给我们的子女从现在开始留下好的习惯,这就是他一生最大的财富 如何搞好“为幼儿一生的发展打好基础”呢?在上级有关部门的教育和指导下,通过学习《纲要》的精神之后,我觉得主要从四方面着手
一、重视安全工作,保障幼儿的身心健康总则的第四条幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验
二、创设一个宽松的语言环境语言是人类交流的重要工具
三、尊重幼儿的人格和权利幼儿也有人格和权利,但是在日常生活中,却往往被我们这些大人所忽视,认为幼儿不过是个小孩子,可以不计较,可以不理会
四、教师应成为幼儿学习的良好榜样 在家里,父母是幼儿学习的榜样,那么在学校里,教师就是幼儿学习的榜样以上是我学习《纲要》后的一点体会,在以后的工作实践中,我将不断的更深入的学习,把《纲要》精神逐步落实到自己的工作中去 过去的教育目标比较陈旧、狭窄,分科过细,忽略了各种教育的内在联系性、系...。