幼儿学前班语言教案春天

幼儿学前班语言教案春天幼儿学前班语言教案春天是什么　　导语语言是大自然赐予我们的、区别于其他一切生物的福祉，是人类思维和交流的工具，是人类社会前进发展的动力下面是为您收集的教案，希望对您有所帮助　　

1、了解春天给自然界带来了什么变化，表达对春天的热爱　　

2、感知儿歌《春天是什么》中描绘的春天美景　　

3、让幼儿自己寻找美丽的春天　　

1、来到公园，一路上朗诵诗歌《春天是什么》等儿歌或唱关于春天的歌曲　　

2、在公园里寻找儿歌中说到的`春天景象　　

3、说春天教师带着幼儿来到一片草坪上，总结在一路上及公园里看到的景象春天来了，在植物、动物、人、景、气候等种种方面产生了哪些变化植物都发芽了，小动物们也都慢慢的出来活动不再冬眠了，人们都越穿越少了，气候也越来月暖和了等　　

4、诵春天和着节拍诵读儿歌《春天是什么》　　1先由老师带着幼儿一起复习儿歌　　2幼儿一同朗诵儿歌　　3老师带着幼儿一起加上动作朗诵儿歌　　

5、拍春天幼儿分组寻找春天，并与自己找到的春天美景拍照老师在一旁协助并帮忙拍照　　

6、吃春天幼儿分组拿起自己的小铲子在草地上寻找野菜老师在一旁协助，将春天带回幼儿园，分享春天大自然的馈赠【幼儿学前班语言教案春天是什么】相关文章

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