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教师工作计划(通用3篇)教师工作计划(通用3篇) 时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是收集的教师工作计划(通用3篇),欢迎大家分享 随着春天脚步的不断临近,我们又迎来了一个新的学期在这新的学期里,我要用新的教育理念帮助学生能够尽快的融入到语文学习中来,提高语文成绩下面就这学期的教学工作制定如下计划 三年级五班共有学生47名,其中男生31名,女生16名从整体看,本班属于前面优等生人数少,后面后进生较多这种情况优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺在本学期对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步 《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央___关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不少新的突破教师在教学过程中,不仅要重视学生知识的积累情况,更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实践能力,培养创新精神,促使学生全面发展 本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇教材后面还编排8篇选读课文每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动附录部分包括生字表
(一),要求会认的字;生字表
(二),要求会写的字;词语表教材共八个专题它们依次是感受大自然的美好;爱护周围环境,怎样看待问题、怎样想问题;丰富多采的儿童生活;可贵的亲情、友情;神奇的科技世界;国际理解和友好;神话故事、传说每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值本册要求认200个字、写300个字 本册教材有以下几个特点
1、围绕专题整合教材内容
2、结合专题继续安排综合性学习,体现课程标准倡导的理念和目标 ...。