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文本内容:
教师考核制度范文
1、对教师实行定期考核和不定期考核相结合,校方考核与学生评价相结合的考核方式
2、校方的定期考核由校长负责,每学期一次,主要考核教师的道德水平、业务能力、敬业勤业和教学成效,以教学成效为主占考核成绩的60%
3、生评价由校长主持,采取问卷评分和个别访谈的方式,主要由学生对教师的教学能力、教学态度、关爱学生等问题进行评分占教师考核成绩的40%
4、教师学期考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,计入教师的档案
5、校方可以根据需要举行不定期的教师考核
一、指导思想 为进一步完善和落实学校各项管理制度,使学校管理工作规范化、科学化,通过过程管理和目标管理有效结合,更好地调动广大教职工工作的积极性和创造性,全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,特制定本制度
二、考核对象 全校教师
三、考核内容及细则
(一)考勤(10分
1、出全勤得10分
2、事假半天扣
0.25分,病假一天扣
0.2分(住院期间不扣分),以此累计
3、旷工一天扣10分,旷课一节扣5分,迟到、早退,随意停课,擅离岗位者酌情扣分
4、请假超出一定天数者,除扣完本项以外,其余按教文体局有关规定执行
(二)师德(10分)
1、言行不检点,给学校声誉造成严重影响的,每次扣5分;
2、体罚或变相体罚学生严重的每次扣5分
3、闹不团结,无理取闹的,每次扣5分;
4、对偶发事件未处理或视而不见者,造成学校声誉受影响,影响教师整体形象者,每次扣5分
5、其他严重违反师德情况的酌情扣分
6、本项总分10分,扣完为止
(三)工作常规考核(10分)
1、备课、上课、批改、家访等工作未能很好完成者,视情况酌情扣分;
2、教师在本人职责范围内,或学校布置的工作,未及时履行职责,或未及时完成,造成学校工作受严重影响者,每次扣5分;
3、实验课开设率每低于1个百分点,扣1分;
4、违反学校规章制度,如到校时间、清校制度,造成安全事故的,每次扣5分
(四)教育教学能力(60分)
1、教学成绩按总分折40分的方法,计入本考核方案
2、教师获各级先进、荣誉称号的,区级记3分,市级记5分,省级记7分,国家级记...。