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教师课件制作培训心得体会与总结(精选3篇)教师课件制作培训心得体会与总结(精选3篇) 当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了你想好怎么写心得体会了吗?下面是为大家收集的教师课件制作培训心得体会与总结(精选3篇),欢迎大家分享 7月我有幸参加了省电教馆举办的多媒体课件制作培训,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台,作为教师,作为面临素质教育在全国全面推行的今天的教师,课件的制作是必须具备的一种能力,它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式,使学生的学习更加走上自主性、主动性能更加体现学为主体的教学模式,面对知识裂变的今天,学生学习知识的多面性、广泛性、自主性对学校教育提出了更高的要求,仅靠一本教案,一支粉笔的教学方式远远不能满足学生的需要,也不利于学生的全面发展,更不利于创造型人才的产生,所以对课件制作方面的知识的了解和运用,势在必行更是十分必要的 这次培训的目的主要是提高教师教育技术应用能力和信息素养,提高教育教学软件制作水平,促进信息技术与课程整合,推动信息技术在教育教学中的广泛应用,配合中央电教馆第十二届多媒体教育软件制作评选培训的内容主要是网络课程的设计原则、方法与评价,多媒体素材加工方法,教育软件制作工具选择,多媒体课件制作原则、方法和评价标准与作品点评,信息技术与课程整合的主要模式及课例讲评在接受培训的过程中,我深深感觉到自己的不足,因而就产生少许的惶恐和不知所措,学然后知不足这样的培训机会不多,庆幸自己有这样的机会时,我也深感压力的巨大认为首先应该抓住机会,认真学习,努力提高自己的能力 张尧锋老师讲的网络课程的设计原则、方法与评价,教了我们网络课程的设计,他主要强调了一些教学模式,网络课的.基本特性开放性、交互性、共享性、协作性、自主性等还有网络课程设计的原则等还讲了教育软件制作工具选择,多媒体课件制作原则、方法和评价标准与作品点评,这对参加制作比赛有很强的指导作用主要强调了制作是一个系统工程,要利用团体的力量,才能做出一个满意的作品的确要想做出一个好的作品是要花大量的时间和精力的所以我也感觉到自己力量的微薄,还需多多加强学习 老师讲的信息技术与...。