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文本内容:
文明礼仪少先队活动记录文明礼仪少先队活动记录中心小学少先队活动记录琅琚小学少先队活动记录1xx年3月6日主题学雷锋、树新风主持人班主任地点本班教室及校外
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神活动
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风,和-谐校园目的
3、通过学雷锋现场手抄报活动以及收集资料,让学生进一步了解雷锋
4、以清扫道路,通过同学们的实际行动来学习雷锋,全心全意为人民服务的奉献精神活动过程
一、了解雷锋(
3、16)
1、雷锋简介
2、雷锋纪念日的来历
3、雷锋的名言集锦
4、雷锋故事讲述(人民的勤务员)(助人为乐)
5、资料搜集
二、走出校园(
3、30)
1、小组分工
2、清扫一条街
3、评出最具雷锋组
4、颁发奖品
5、教师小结
四、教师总结活动通过三个星期的一系列活动,让学生们了解了启示雷锋,在心中树立了雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样琅琚小学少先队活动记录2xx年3月15日主题我是文明小学生主持人班主任地点本班教室活动以“文明行为习惯”教育为核心,以少先队活动为载体,目的让学生懂得,我们的成长需要文明习惯,学会自律守纪,学会与人相处,学会礼让、豁达,学会尊重他人,学会合作,培养良好的行为习惯活动过程
1、学习《小学文明礼仪行为规范》条例
2、成立“文明行动”小组,开展各项少先队活动,在活动中,小组成员以自己的文明行动为班级树立榜样
3、举行主题班会、队会,展示、宣传班级文明事、文明人
4、为友谊班的弟弟、妹妹服务,在服务中,学会自律守纪,学会与人相处,学会礼让、豁达,学会尊重他人,学会合作
5、以日记形式,记录自己在各项活动中的感悟、体会、收获以及困惑,
6、利用班级《学习园地》、《红领巾角》等宣传阵地,大力宏扬文明的学生,文明的事迹,文明的行为表彰先进活动学会了与人相处,学会礼让、豁达,学会尊重启示他人,学会合作,培养了良好的行为习惯琅琚小学少先队活动记录3xx年4月5日主题开展“飞翔吧,雏鹰——民族精神教育综合社会实践活动”主持人活动目的班主任地点本班教室
1、通过认真地学习和参加有关的活动,构建“优良班风,和-谐校园
2、通...。