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最新幼儿园教育方法推荐最新幼儿园教育方法推荐 导语人生是要经历无数次苦难和磨练的,让孩子从小经受这样的磨练,才能使他们坚强和独立的面对一切一下是的关于最新幼儿园方法推荐,欢迎大家的参考! 有意识地让孩子品尝一些生活的磨难,让孩子懂得人生的道路是坎坷的,学会在挫折中接受教育,这对培养他们吃苦耐劳的精神、独立意识、应付困难的勇气和心理承受能力,是十分必要的 帮助他了解产生挫折的原因和应付的对策,比如告诉孩子“走路看地面才不会绊到石头” 据统计,我国目前中小学生存在的心理疾患中,30%左右是源于年幼时经历的挫折和打击没有得到正确的引导孩子在经历挫折时常会产生比较消极的情绪和抵触心理, 一方面家长要注意帮助孩子获得战胜困难的成功体验,从而提高“自我效能感”的水平,增强自信 另一方面,要让孩子明白,有些挫折的产生无法通过个人的主观努力来阻挡、回避对待它们,我们要教孩子合理运用一些心理防卫机制来保持的心理状态比如孩子长得黑且受人嘲笑,家长就可以安慰孩子“皮肤黑更健康呀,我觉得你也很可爱” 开门见山直接导入新课内容,用语简短如表演《狐狸下蛋》教学导入语,“上节课我们已经讲过‘狐狸下蛋’的故事,今天,老师和小朋友一起来表演这个故事,你们愿意吗 师幼在交谈中不知不觉地渗透新课内容,进而又自然而然地引入课题如儿歌《伞》的导入语“小朋友,你们喜欢下雨吗喜欢雨伞吗为什么”让幼儿自由发言,教师小结“小朋友都喜欢雨伞,因为雨伞可以为我们挡雨,也非常漂亮,今天,我们就来学习儿歌《伞》” 通过猜谜语能够概括事物的主要特征,帮助幼儿理解新课内容,启发幼儿的学习兴趣如常识课《认识青蛙》教学导入语“今天,老师要请你们猜一样东西,‘大眼睛,宽嘴巴,白肚皮,绿衣裳,地上跳,水里划,唱起歌来呱呱叫,专吃害虫保庄稼’请小朋友动脑筋想一想,这是什么东西对了,今天我们就要一起来认识青蛙!” 以故事的形式导入新课,能吸引幼儿的注意力,调动幼儿的学习积极性,如音乐活动中的《粗心的小画家》的导入语“今天,老师给小朋友讲一个故事,有一个小朋友叫‘丁丁’,他很喜欢画画,他画螃蟹四条腿,他画鸭子尖嘴巴,画只兔子圆耳朵,画匹大马没尾巴,你们说他是一个什么样的画家呢对...。