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文本内容:
有关实习班主任工作总结5篇有关实习班主任工作总结5篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们要做好归纳,写好总结总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是帮大家的实习班主任工作总结7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 20xx年10月12日至20xx年12月12日,我来到顺德郑裕彤中学进行为期两个月的实习教育工作,经历了两个月的实习生活,让我初尝了作为一名教师的酸甜苦辣,也正因为这些所谓的酸甜苦辣使我体会到教师所肩负的责任虽然担任班主任工作非常辛苦,可是在期间我学到很多东西,让我受益匪浅下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结 在来实习之前,我已经做好心理准备,我知道在我的实习期间将要担任一个班的班主任,果然,在见面会的当天,我被实习学校安排了做高一2班的实习班主任说来也巧,我读了那么多年的书,基本上都和2班有缘分,现在就连实习也是因此,我要很好地珍惜这缘分,好好管理高一2班,力争成为同学们心中的好班主任 我还记得,原班主任石老师在见面会时和我说的第一句话就是对于我们班,严格一点对待他们就可以了,一定不能放松!我听了,心想那好啊,我这人最喜欢严格了,看来这班很适合我带嘛!当时心里是那样想的,可过后,我觉得要管理好班级,首先要了解这个班,不能不经过考察就胡乱地指挥呀!我向石老师要了一份我们班的名册,全班共有男生28人,女生23人,总计51人拿到名次的第一时间就是看学生的名字,我怕自己有些字不会念,到时如果念错字,那就不好意思了查看了一遍,还真有不会念的,都是些生字,我心里就在想,是学生家长们的文化水平高呢还是这的人都喜欢特色点的名字呢?之后就是去了解班里的情况,把班干部都找出来谈谈话,这是我开展工作的重要环节,从他们的口中我得知,我们这个高一2班有个很不好的风气,那就是很懒散了解到这个问题的存在,让我在以后的工作中就更加注重从这方面着手管理 作为班主任,对待学生就要一视同仁,不能偏袒谁,不能因为这个学生学习好就对他或她宠爱有加,而对经常调皮捣蛋的学生就恶言相向首先我是通过日常观察,了解学生的特点和性格,再对症下药为了能够了解学生的日常行为,我经常在晚修的时候检查...。