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班主任年度考核表个人总结班主任年度考核表个人总结 作为班主任担任的工作与职责比一般的老师要多,年底到了,教师考核工作又开始了,对于过去的一年你想如何总结呢?以下是为大家准备的关于《班主任年度考核表个人总结》,欢迎大家阅读参考! 小学班主任年度考核表个人总结 初中班主任年度考核表个人总结 高中班主任年度考核表个人总结 时光飞逝,岁月如梭,转眼间加入南坪实验小学班主任工作站已经一年了回顾这一年在班主任工作站工作的学习生活,我深深感受到这个集体给我带来的欢乐与收获这一年在工作站主持人肖宁老师及其他优秀的成员的带动、感染和帮助下,我能积极认真的参加了班主任工作站的每一次活动,收获颇多,开阔了视野,知识不断更新,育人能力也得到了提高同伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,成长是一个过程,是一份快乐一年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将这一年来的心路历程总结如下 班主任工作站让我有机会认识了一批有理想、有追求、有干劲、有智慧的伙伴四海和康德的老师,每一次的相约,每一次的分享,都能让在工作中的点点滴滴受到启发同时,网络成了大家沟通的便捷渠道一个通知、一张照片、一条信息、一个问候,都让我们觉得彼此离得很近年轻老师的生机活力、成熟教师的沉稳睿智都是我学习的榜样 班主任工作站同时给了我压力和动力我深知,能够成为工作室的成员,既是一种荣幸,更是一份责任把自己的岗位职责履行好了是根本,否则,示范引领是无从谈起一年来,无论是在班级事务还是学校安排中,我都能够尽己所能做好每一件事作为班主任工作站的成员,我也能按照肖老师的要求制定了个人三年发展规划和年度、年度总结,也坚持写好每次工作站的通讯稿做好了工作站所需要提交的资料 教师阅读是专业成长过程中必不可少的一条途径一年来,在班主任工作站肖宁老师的带领下我阅读了教育教学理论书刊如《问题学生》、除了传统的阅读,网络阅读也成为重要的一个方面在阅读的同时也做了相应的 一年来,自身还是有很多不足之处由于工作任务的繁杂,对于学生的教育个案未能很好关注和跟踪,对于德育管理中的现象和问题没有很好的思考 一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以...。