还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
练习3(苏教版小学语文第八册教案)练习3(苏教版小学语文第八册教案)
1、练习诵读《三国演义》中的精彩片段,讲跟“三国”有关的故事,知道从课外阅读中也能学习语文
2、写好钢笔字,知道撇捺在字的中部要写得如同鸟翅,要舒展
3、熟记八个词语
4、练习口语交际,学会安慰 三课时 第一课时 课时目标 练习诵读《三国演义》中的精彩片段,讲跟“三国”有关的故事,知道从课外阅读中也能学习语文
1、今天,我们要一起去欣赏《三国演义》中写得非常精彩的一段,叫做“关云长温酒斩华雄”
2、借助字典读通
3、有读不懂的地方提出来,学生间交流,教师相机点拨,讲解
4、再读,文中的关云长给你留下怎样的印象?
5、学生练习诵读,读出关羽的神勇
6、指名交流,学生品读
1、“三国”的故事实在精彩,你了解哪些“三国”故事?
2、出示 空城计苦肉计夜走麦城刮骨疗毒 过五关,斩六将万事俱备,只欠东风 这些词语都跟“三国”故事有关,是人们经常说的,有的已经成为成语你知道其中的故事吗?能不能简单说一说?
3、在这些故事中,你们最感兴趣的是哪一个?那么我们就一起来练习讲这个故事好吗?讲的时候要抓住要点,关键的地方要讲得具体、生动
4、小组内练讲,全班交流 师生评议 课时目标
1、写好钢笔字,知道撇捺在字的中部要写得如同鸟翅,要舒展
2、熟记八个词语
一、写好钢笔字
1、审题
2、指导
(1)这些字在书写时,你认为有哪些地方应提醒大家注意的?
(2)重点指导学生书写“墓” 字中的`撇捺要写得舒展,如同鸟翅下半部分要呈上靠之势
3、练习 学生练习描红,教师进行巡视,及时了解书写情况 教师根据描红情况及时进行小结,再让学生仿写
二、读读背背
1、审题
2、指导
(1)学生自由读
(2)指名读
(3)同桌讨论每个词语的大概意思
(4)学生练说这些词语的意思 初出茅庐比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来,缺乏经验 才华横溢才华充分显露 鞠躬尽瘁指小心谨慎,贡献出全部精力 独木难支一根木头支撑不起高大的房子,比喻一个人的力量难以支撑全局 回...。