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文本内容:
课堂教学总结合集八篇课堂教学总结合集八篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧如何把总结做到重点突出呢?以下是帮大家的课堂教学总结8篇,希望能够帮助到大家 今天,我在课上教给孩子们一首新儿歌—《马路上》在这之前,孩子们已经认识了很多和我们生活密切相关的一些车辆如自行车、电动车、摩托车、小轿车、警车、救护车、消防车、洒水车等等有了这些知识铺垫,孩子们很快就能掌握儿歌中对这些车辆声音的描述如“突突突”“嘀嘀嘀”“嘟嘟嘟”“米多多”“呜啊呜啊”等 为了增加儿歌念起来的韵味,我特别准备了一样教具—快板孩子们跟着快板的节奏边念儿歌边模仿各种小汽车的声音,很快学会了整首儿歌同时知道汽车行驶时要注意安全,遵守交通规则 这堂课应该有两个重点部分需要注意,一个是快板的运用,通过孩子们对节奏的敏感和熟悉帮助记忆,第二是遵守交通规则这个是教学目的之一,也是更加发散的思维,学以致用,通过课堂上的教学活动,利用孩子们当前年龄段里最具敏感性的声音和节奏,加深对不同车辆性质的认识,从而进一步拓展教学范围,发散教学思维,达到最终认知的目的,效果很好
1、通过学习,使学生感受到成功的喜悦并以此培养学习数学的兴趣,养成勤于动脑,认真计算的好习惯
2.通过教师的引导,学生能够提出问题,列出乘法算式,体会乘法的简单应用其中重点是培养学生提出问题,解决问题的能力,体会乘法的简单应用;难点是加深学生对于“几个几”和乘法意义的理解在一节四十分钟的活动里,有些知识学生掌握得比较好,但是也有不好的地方 我以动物爱吃的食物引入,激起了学生的兴趣这样对于后面的学习就起了很重要的作用然后我让学生观察画面,发现图画中的信息,提出问题学生都能很好地根据画面提出各种各样的问题,这就达到了重点中的其中一部分学生提完问题后,我从学生的问题中抽出了例题“一共有几只小鸟?” 板书,然后再引导学生说出解题的思路,列出乘法算式,在这里,学生能说出乘法算式并说出为什么要这样列式,体会到了乘法的简单应用,也训练了学生的思维这就轻而易举地达到了本课的重点并突破了新课标中要求学生不但要会解决...。